Verbatim and Propositional Representation of Sentences in Immediate and Long-Term Memory

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Anderson, John R.
Titel	Verbatim and Propositional Representation of Sentences in Immediate and Long-Term Memory
Quelle	(1974)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Cognitive Processes; Comprehension; Language Research; Memory; Psycholinguistics; Recall (Psychology); Sentences + Suchen Sie Ihr Suchwort? Cognitive process; Kognitiver Prozess; Verstehen; Verständnis; Sprachforschung; Gedächtnis; Psycholinguistik; Abberufung; Sentence analysis; Satzanalyse
Abstract	Two experiments are reported to distinguish between the representation of sentences in immediate versus longer-term memory. It is indicated that the immediate representation is a verbatim image of the sentence but at delays there are both verbatim images and propositional representations. (Author/RM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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