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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enSchindler, Neal; Hope, Keely J.
TitelCommitment and Relatedness: How College Students Use Religious Coping to Manage Anxiety
QuelleIn: Journal of College Counseling, 19 (2016) 2, S.180-192 (13 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1099-0399
DOI10.1002/jocc.12040
SchlagwörterCoping; Anxiety; College Students; Religion; Counseling Services; Developmental Stages; Symptoms (Individual Disorders); Beliefs; Developmental Tasks
AbstractAnxiety is a common symptom among college counseling clients. Perhaps because of the unique developmental tasks they face, many later adolescents (ages 18-24 years) use religious coping to manage anxiety. Many counselors are uncertain about how to address religious themes in therapy, if at all. However, most clients of faith do not want counselors to ignore their religious beliefs. In fact, later adolescents may use faith-based coping mechanisms to navigate the challenges of their developmental stage. (As Provided).
AnmerkungenWiley-Blackwell. 350 Main Street, Malden, MA 02148. Tel: 800-835-6770; Tel: 781-388-8598; Fax: 781-388-8232; e-mail: cs-journals@wiley.com; Web site: http://www.wiley.com/WileyCDA
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2020/1/01
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