Aide-Resident Ratio and Ward Population Density as Mediators of Social Interaction

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Harris, Joan M.; und weitere
Titel	Aide-Resident Ratio and Ward Population Density as Mediators of Social Interaction
Quelle	(1974)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Attendants; Children; Exceptional Child Research; Institutional Personnel; Institutionalized Persons; Interpersonal Relationship; Mental Retardation + Suchen Sie Ihr Suchwort? Child; Kind; Kinder; Interpersonal relation; Interpersonal relations; Interpersonelle Beziehung; Zwischenmenschliche Beziehung; Geistige Behinderung
Abstract	Several types of interpersonal interaction between 37 preadolescent institutionalized retarded children and their 18 attendants were observed under naturally varying ward populations and resident-aide ratios. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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