Gay-Lussac Experiment

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Autor/inn/en	Ladino, L. A.; Rondón, S. H.
Titel	Gay-Lussac Experiment
Quelle	In: Physics Education, 50 (2015) 6, S.713-716 (4 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0031-9120
DOI	10.1088/0031-9120/50/6/713
Schlagwörter	Science Instruction; Science Experiments; Scientific Concepts; Heat; Physics; Measurement; Energy; Thermodynamics; Secondary School Science; High Schools; College Science; Undergraduate Study; Science Laboratories; Laboratory Experiments + Suchen Sie Ihr Suchwort? Teaching of science; Science education; Natural sciences Lessons; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Hitze; Physik; Messverfahren; Energie; Thermodynamik; High school; Oberschule; Grundstudium; Laboratory work; Laborarbeit
Abstract	In this paper, we present a low-cost method to study the Gay-Lussac's law. We use a heating wire wrapped around the test tube to heat the air inside and make use of a solid state pressure sensor which requires a previous calibration to measure the pressure in the test tube. (As Provided).
Anmerkungen	Institute of Physics Publishing. The Public Ledger Building Suite 929, 150 South Independence Mall West, Philadelphia, PA 19106. Tel: 215-627-0880; Fax: 215-627-0879; e-mail: info@ioppubusa.com; Web site: http://journals.iop.org
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2020/1/01

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