The Syntax of Fourth Graders' Narrative and Explanatory Speech

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Pope, Mike
Titel	The Syntax of Fourth Graders' Narrative and Explanatory Speech
Quelle	(1974)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Child Language; Discourse Analysis; Grade 4; Language Patterns; Language Research; Linguistic Performance; Linguistic Theory; Narration; Sentences; Speech Skills; Structural Analysis; Syntax + Suchen Sie Ihr Suchwort? 'Children''s language'; Kindersprache; Diskursanalyse; School year 04; 4. Schuljahr; Schuljahr 04; Sprachmodell; Sprachstruktur; Sprachforschung; Linguistische Theorie; Sentence analysis; Satzanalyse; Mündliche Leistung; Sprachfertigkeit; Strukturanalyse
Abstract	Type of discourse and syntax are related; speech researchers will have to specify type of discourse for their results to be comparable with other studies. (JH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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