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Autor/inJabbour, Khayrazad Kari
TitelM-Health, New Prospect for School Health Education through Mobile Technologies at Lebanese School
QuelleIn: Acta Didactica Napocensia, 6 (2013) 2, S.61-70 (10 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN2065-1430
SchlagwörterForeign Countries; Electronic Learning; Health Education; Handheld Devices; Telecommunications; Health Behavior; Mental Health; School Health Services; Lebanon
AbstractSupporting school health programs to improve the emotionally and physically health status of Lebanese students has never been more important. The use of mobile and wireless technologies to promote school health programs has the potential to transform the school health education and service delivery in Lebanon. This article explores the possibility of utilizing MHealth programs in Lebanese schools. The investigation goal is to provide baseline information to help school policy makers, administrators, and educators as they plan and implement coordinated school health programs which are designed to promote healthy behaviors among the Lebanese youth through the usage of mobile technology. (As Provided).
AnmerkungenBabes-Bolyai University. Kogainiceanu 1, Cluj-Napoca, 400084 Romania. e-mail: submit_adn@yahoo.com; Web site: http://adn.teaching.ro
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2020/1/01
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