A Systems Approach to Educational Organizations: Do We Manage or Administer?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Hersey, Paul; Scott, Douglas
Titel	A Systems Approach to Educational Organizations: Do We Manage or Administer?
Quelle	(1974)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Administration; Administrator Education; Educational Administration; Management Systems; Organization; Organizations (Groups); School Administration; Systems Approach; Systems Concepts + Suchen Sie Ihr Suchwort? Verwaltung; Bildungsverwaltung; Schuladministration; Schulverwaltung; Organisation; Organisationsstruktur; Systemischer Ansatz
Abstract	Systems concepts suggest that school administrators should not only carry out plans, but also act as managers who do planning, design strategies, and operate in terms of all systems, balancing and managing their interaction. (Author/WM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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