Maya Angelou's Children's Books: Inspiration for Turning Poetry into Music

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Beegle, Amy C.
Titel	Maya Angelou's Children's Books: Inspiration for Turning Poetry into Music
Quelle	In: General Music Today, 28 (2014) 1, S.27-28 (2 Seiten) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1048-3713
DOI	10.1177/1048371314541276
Schlagwörter	Childrens Literature; Poetry; Music Education; Classroom Techniques; Creativity; Musical Composition; Educational Strategies; Secondary School Curriculum + Suchen Sie Ihr Suchwort? 'Children''s literature'; Kinderliteratur; Lyrik; Poesie; Musikerziehung; Klassenführung; Kreativität; Komponieren; Lehrstrategie
Abstract	This column presents books for children penned by Maya Angelou. These poems and stories, based on her experiences as an African American woman living in the United States, Egypt, Ghana, and South Africa, include extraordinary photography and artwork. Suggestions for inclusion in the general music classroom are provided. (As Provided).
Anmerkungen	SAGE Publications. 2455 Teller Road, Thousand Oaks, CA 91320. Tel: 800-818-7243; Tel: 805-499-9774; Fax: 800-583-2665; e-mail: journals@sagepub.com; Web site: http://sagepub.com
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2017/4/10

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