Avenues of Moral Education in some Nigerian Secondary (Grammar) Schools: A Survey

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Akinpelu, J. A.
Titel	Avenues of Moral Education in some Nigerian Secondary (Grammar) Schools: A Survey
Quelle	(1974)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Curriculum Development; Educational Objectives; Moral Development; Moral Values; Principals; Questionnaires; Sampling; School Surveys; Secondary Schools; Tables (Data) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Educational objective; Bildungsziel; Erziehungsziel; Moralische Entwicklung; Moral value; Ethischer Wert; Principal; Schulleiter; Fragebogen; Sekundarschule; Tabelle
Abstract	Author attempted to find out how the secondary (grammar) school system in one of the twelve States of the Nigerian Federation is coping with the problem of socio-cultural change of which students' indiscipline is but one manifestation. (Author/RK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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