On the Internal and External Validity of Simple Longitudinal Designs

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Labouvie, Erich W.; und weitere
Titel	On the Internal and External Validity of Simple Longitudinal Designs
Quelle	(1974)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Adolescents; Age Differences; Longitudinal Studies; Measurement; Research Methodology; Research Problems; Test Bias; Testing; Validity + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adolescent; Adolescence; Adoleszenz; Jugend; Jugendalter; Jugendlicher; Age; Difference; Age difference; Altersunterschied; Longitudinal study; Longitudinal method; Longitudinal methods; Längsschnittuntersuchung; Messverfahren; Research method; Forschungsmethode; Forschungskritik; Testkritik; Testdurchführung; Testen; Gültigkeit
Abstract	The effects of selective dropout and retesting on the assessment of developmental changes in abilities during adolescence are examined. (ST)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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