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Autor/inn/enKramer, Terence; Krug, David A.
TitelA Rationale and Procedure for Teaching Addition
Quelle(1973)Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0013-1237
SchlagwörterExceptional Child Education; Handicapped Children; Instructional Materials; Kindergarten; Manipulative Materials; Mathematics; Mental Retardation; Mild Mental Retardation; Number Concepts; Primary Education
AbstractDiscussed is development of a manipulative system which used dots on numerials for teaching basic mathematical concepts to mentally or variously handicapped children in kindergarten through grade 2. (MC)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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