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Autor/inMadera, Kathryn
TitelA Visit to Eynsham County Primary School
Quelle(1974)Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterDiscovery Learning; Experimental Schools; Flexible Scheduling; Learning Centers (Classroom); Open Education; Open Plan Schools; School Schedules; Student Centered Curriculum; Teacher Behavior
AbstractDescribes a typical day in an open school in Oxfordshire, England with particular reference to use of the various learning centers. Gives a detailed description of the teacher's actual role in interacting with children. (CS)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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