Measuring What Schools Achieve

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/in	Featherstone, Joseph
Titel	Measuring What Schools Achieve
Quelle	(1974)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Academic Achievement; Cross Cultural Studies; Cultural Influences; Educational Research; Low Achievement; Social Influences; Socioeconomic Influences; Test Results + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Cultural comparison; Kulturvergleich; Cultural influence; Kultureinfluss; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Unterdurchschnittliche Leistung; Sozialer Einfluss; Sozioökonomischer Faktor
Abstract	A massive international study is shedding new light on one of today's most sensitive questions: What really accounts for differences in children's academic achievement? The author offers a summary of recent research and speculation. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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