A Study of Professors of Educational Administrations: A Summary

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Autor/inn/en	Campbell, Roald F.; Newell, L. Jackson
Titel	A Study of Professors of Educational Administrations: A Summary
Quelle	(1973)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	College Faculty; Educational Administration; Higher Education; Professors; Research; Role Perception; Surveys; Teacher Characteristics + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fakultät; Bildungsverwaltung; Schuladministration; Schulverwaltung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Forschung; Role conception; Rollenverständnis; Survey; Umfrage; Befragung
Abstract	Presents a summary, some conclusions, and implications of a study designed to identify professors whose main concerns have been directed toward the administration of education, where they are located, what kinds of beliefs they hold, what role orientations they have, and what characteristics are related to their role orientations. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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