Verbal Analogies in the ITPA

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Levinson, Philip J.; Kunze, Luvern H.
Titel	Verbal Analogies in the ITPA
Quelle	(1973)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Ability; Ability Identification; Associative Learning; Intellectual Development; Measurement Techniques; Psychological Testing; Verbal Learning; Illinois Test of Psycholinguistic Abilities + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fähigkeit; Fertigkeit; Mental development; Geistige Entwicklung; Messtechnik; Psychological test; psychological tests; Psychological examination; Psychologischer Test; Verbales Lernen
Abstract	This study examined the extent to which the Auditory Association subtest of the revised Illinois Test of Psycholinguistic Abilities (ITPA) measures the ability of children to complete verbal analogies. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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