Administrative Modernization in British Universities

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Brooks, Glenn E.
Titel	Administrative Modernization in British Universities
Quelle	(1973)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Administration; Administrative Policy; Educational Administration; Higher Education; International Education; Universities; United Kingdom (Great Britain) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Verwaltung; Bildungsverwaltung; Schuladministration; Schulverwaltung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Internationale Erziehung; University; Universität
Abstract	Modernization in British universities has 8 characteristics: (1) administration growth in proportion to university growth; (2) specialization in administration; (3) professionalization of administration; (4) greater faculty and student participation; (5) quantitative premises for decisions; (6) openness of policies; (7) limited use of management technology; and (8) integration into a national system. (Author/PG)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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