Community Organization in the High School-Implications for Social Workers in Secondary Settings

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Panitch, Arnold; Green, Karen
Titel	Community Organization in the High School-Implications for Social Workers in Secondary Settings
Quelle	(1973)Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Change Agents; Educational Innovation; Secondary Schools; Social Action; Social Change; Social Welfare; Social Workers + Suchen Sie Ihr Suchwort? Instructional innovation; Bildungsinnovation; Sekundarschule; Soziales Handeln; Sozialer Wandel; Case workers; Sozialarbeiter; Sozialarbeiterin
Abstract	This article concerns the paths available to the consultant who embarks on a course of institutional problem-solving presenting strategies and alternatives which could be utilized in the change process. (JC)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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