Economies of Scale for a State System of Public School Districts

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	St. Louis, Larry; McNamara, James F.
Titel	Economies of Scale for a State System of Public School Districts
Quelle	(1973)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Board of Education Policy; Cost Effectiveness; Costs; Decision Making; Educational Finance; Educational Planning; Educational Policy; Mathematical Models; State Departments of Education; Oregon + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kosten-Nutzen-Analyse; Kosten-Nutzen-Denken; Cost; Kosten; Decision-making; Entscheidungsfindung; Bildungsfonds; Bildungsplanung; Politics of education; Bildungspolitik; Mathematical model; Mathematisches Modell; Kultusministerium
Abstract	A decision model is presented for use in connection with data that are currently available in State departments of education to determine economies of scale for a State system of public school districts. An application of the model to the State of Oregon illustrates how economies of scale information for a State system can be used by policymakers to evaluate proposed district consolidations in light of opportunity costs. (Authors)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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