New Careers: Bridges or Ladders?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Berman, Gerald S.; Haug, Marie R.
Titel	New Careers: Bridges or Ladders?
Quelle	(1973)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Career Ladders; Career Opportunities; Nonprofessional Personnel; Occupational Aspiration; Occupational Mobility; Social Work; Trainees + Suchen Sie Ihr Suchwort? Berufsneigung; Berufsziel; Berufliche Mobilität; Soziale Arbeit; Auszubildender; Weibliche Auszubildende
Abstract	Two objectives of the paraprofessional model-to open pathways for upward mobility in service jobs and to use indigenous people as mediators between agency and clientele-seem to conflict with each other. This study investigates the extent to which this potential dilemma is reflected in the aspirations of paraprofessional trainees. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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