A Mini-Course in Black English, Part Two: Implications for Reading and Language Arts Instruction

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Mueser, Anne Marie
Titel	A Mini-Course in Black English, Part Two: Implications for Reading and Language Arts Instruction
Quelle	(1973)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Bilingual Education; Black Dialects; Classroom Communication; Communication Problems; Instructional Materials; Language Arts; Political Issues; Reading Instruction; Student Teacher Relationship; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bilingual teaching; Bilingualer Unterricht; Klassengespräch; Kommunikationsbarriere; Lehrmaterial; Lehrmittel; Unterrichtsmedien; Sprachkultur; Politischer Faktor; Leseunterricht; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Deals with some of the difficult questions that arise when one attempts to handle Black English in the context of helping children learn to read and write. (Author/JM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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