Problem-Solving Modes of Classroom Instruction

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Eberle, Robert
Titel	Problem-Solving Modes of Classroom Instruction
Quelle	(1973)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Classroom Techniques; Cognitive Processes; Inquiry; Problem Solving; Productive Thinking; Skills; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Klassenführung; Cognitive process; Kognitiver Prozess; Problemlösen; Produktives Denken; Skill; Fertigkeit; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Article stresses the skills gained in problem-solving over mere information transmission in the classroom. (GB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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