Teaching Chemistry to the Rosla Leaver

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Collins, A. R.
Titel	Teaching Chemistry to the Rosla Leaver
Quelle	(1973)Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Chemistry; Course Descriptions; Instruction; Instructional Programs; Physical Sciences; Science Education; Secondary School Science + Suchen Sie Ihr Suchwort? Chemie; Kursstrukturplan; Teaching process; Unterrichtsprozess; Natural sciences; Naturwissenschaften; Naturwissenschaft; Naturwissenschaftliche Bildung
Abstract	A course is described which is designed for the non-academic child forced to stay in school for an additional year. An outline is presented of the work that has been tried, and found to be reasonably successful, with leavers groups at a large comprehensive school. (DF)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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