Abstract Concrete

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Abrahamson, B.
Titel	Abstract Concrete
Quelle	(1972)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Algebra; Curriculum; Instruction; Mathematical Applications; Mathematics; Mathematics Education; Measurement; Number Concepts; Secondary School Mathematics + Suchen Sie Ihr Suchwort? Curricula; Lehrplan; Rahmenplan; Teaching process; Unterrichtsprozess; Angewandte Mathematik; Innermathematische Anwendung; Mathematik; Mathematische Bildung; Messverfahren; Number concept; Zahlbegriff
Abstract	The nature and purposes of secondary school mathematics are discussed, with specific analysis of the role of algebra. Appropriate topics are suggested, with elaboration on level of abstraction and usefulness. (DT)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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