A Follow-up Report on a Student-made Slide Tape Project: Two Hundred Years of Intellectual Change

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Opdahl, Viola W.
Titel	A Follow-up Report on a Student-made Slide Tape Project: Two Hundred Years of Intellectual Change
Quelle	(1972)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Audiovisual Aids; Course Evaluation; Slides; Social Studies; Student Developed Materials; Tape Recordings; Teaching Methods; Units of Study + Suchen Sie Ihr Suchwort? Audiovisuelles Medium; Gemeinschaftskunde; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Lerneinheit
Abstract	A two-hundred slide and tape project covering intellectual change, carried out by tenth grade students, requires some advance discussion and questioning by the teacher to strengthen students' frames of reference. (JB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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