Innovative Techniques in the Pre-Service Education of Science Teachers

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Tisher, R. P.
Titel	Innovative Techniques in the Pre-Service Education of Science Teachers
Quelle	(1972)Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	College Programs; Curriculum; Microteaching; Program Descriptions; Science Education; Secondary School Science; Teacher Education; Teaching Methods; Videotape Recordings + Suchen Sie Ihr Suchwort? Studienprogramm; Curricula; Lehrplan; Rahmenplan; Naturwissenschaftliche Bildung; Lehrerausbildung; Lehrerbildung; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Describes instructional techniques used in a one year post-degree science teacher education program, emphasizing the role of microteaching, analysis of video-recordings of master teachers," and the detailed analysis of science curriculum developments in Australia, the United Kingdom and the United States of America. (AL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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