Recognition and Retrieval Processes in Free Recall

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Anderson, John R.; Bower, Gordon H.
Titel	Recognition and Retrieval Processes in Free Recall
Quelle	(1972)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Associative Learning; Cognitive Processes; Experimental Psychology; Information Retrieval; Learning Activities; Memory; Psycholinguistics; Recall (Psychology); Recognition; Verbal Learning + Suchen Sie Ihr Suchwort? Cognitive process; Kognitiver Prozess; Experimentelle Psychologie; Lernaktivität; Gedächtnis; Psycholinguistik; Abberufung; Wiedererkennen; Verbales Lernen
Abstract	Article describes two processes in free recall: a retrieval process and a recognition process. Experiments confirmed the predicted dissociation of recognition and retrieval. (Author/ML)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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