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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enAnisfeld, Moshe; Gordon, Malcom
TitelAn Effect of One German-Language Course on English
Quelle(1971)Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterAffective Behavior; Auditory Perception; Cognitive Ability; Interference (Language); Language Skills; Linguistic Theory; Psycholinguistics; Responses; Second Language Learning; Secondary School Students
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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