Audio-Tutorial Instruction: A Case Study

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Hahn, Thomas C.
Titel	Audio-Tutorial Instruction: A Case Study
Quelle	(1971)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Autoinstructional Aids; Biology; College Science; Program Descriptions; Programed Instruction; Research + Suchen Sie Ihr Suchwort? Selbstinstruierendes Material; Biologie; Forschung
Abstract	Outlines the introduction of audio-tutorial (A-T) methods of teaching a general biology course, including facility planning, costs, and problems encountered. Presents data indicating that good students achieved higher grades with A-T than with conventional courses, but lower achievers performed at about the same level with either method. (AL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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