Comparing Instructional Methods in the Presence of a Concomitant Variable

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Ward, Joe H., Jr.; Howe, Ann
Titel	Comparing Instructional Methods in the Presence of a Concomitant Variable
Quelle	(1971)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Analysis of Covariance; Data Analysis; Research Methodology; Statistical Analysis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Auswertung; Research method; Forschungsmethode; Statistische Analyse
Abstract	Provides and explains a decision-tree for analyzing data in comparative studies of instructional methods when non-manipulable variables may be operating. (AL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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