Effects of a "Fake Good" Response Set on a Measure of Self Actualization

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Foulds, Melvin L.; Warehime, Robert G.
Titel	Effects of a "Fake Good" Response Set on a Measure of Self Actualization
Quelle	(1971)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	College Students; Responses; Self Actualization; Student Attitudes; Test Interpretation; Test Reliability; Testing + Suchen Sie Ihr Suchwort? Collegestudent; Self actualisation; Selbstverwirklichung; Schülerverhalten; Test analysis; Testauswertung; Testreliabilität; Testdurchführung; Testen
Abstract	The findings suggest that Personal Orientation Inventory scores are unlikely to be inflated by the conscious or unconscious attempts of subjects to make a good impression on the inventory when they have little knowledge of the self-actualizing model of man. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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