Factors in the Verbal and Motor Learning of Imbeciles

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Al-Issa, Ihsan
Titel	Factors in the Verbal and Motor Learning of Imbeciles
Quelle	(1971)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Ability; Age; Intelligence Quotient; Learning Theories; Mental Retardation; Perceptual Motor Learning; Performance Factors; Skill Development; Transfer of Training; Verbal Learning + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fähigkeit; Fertigkeit; Alter; Lebensalter; Intelligenzquotient; Learning theory; Lerntheorie; Geistige Behinderung; Perceptual-motor learning; Sensumotorisches Lernen; Wahrnehmungsschulung; Leistungsindikator; Kompetenzentwicklung; Qualifikationsentwicklung; Training; Transfer; Ausbildung; Verbales Lernen
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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