Educational Technology in the United Kingdom. A Centralized Impetus

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Gilbert, L. A.
Titel	Educational Technology in the United Kingdom. A Centralized Impetus
Quelle	(1969)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Agency Role; Educational Planning; Educational Problems; Educational Programs; Educational Strategies; Educational Technology; National Organizations; Systems Approach; United Kingdom + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsplanung; Lehrstrategie; Unterrichtsmedien; Systemischer Ansatz; Großbritannien
Abstract	Focuses on the role of the National Council for Educational Technology in establishing educational technology in Great Britain and the problems confronting it. (LS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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