Videotape Feedback and Microteaching in a Teacher Training Model

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Borg, Walter R.; und weitere
Titel	Videotape Feedback and Microteaching in a Teacher Training Model
Quelle	(1969)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Behavior Change; Feedback; Microteaching; Models; Questioning Techniques; Student Teachers; Teacher Behavior; Teacher Education; Teaching Skills; Videotape Recordings + Suchen Sie Ihr Suchwort? Analogiemodell; Befragungstechnik; Fragetechnik; Lehramtsstudent; Lehramtsstudentin; Referendar; Referendarin; Teacher behaviour; Lehrerverhalten; Lehrerausbildung; Lehrerbildung; Lehrbefähigung; Lehrkompetenz; Unterrichtsbefähigung
Abstract	Research performed pursuant to a contract with the U.S. Department of Health, Education and Welfare, Office of Education.
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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