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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
TitelACT Viewpoints
Quelle(1969)Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterClassrooms; Differentiated Staffs; Educational Objectives; Organization; Professional Associations; Staff Development; Teacher Role; Teachers; Teaching Methods; ACT Assessment
AbstractFifth of six articles from a special feature on differentiated staffing.
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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