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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Handbook of Research on Redesigning Teaching, Learning, and Assessment in the Digital Era. Advances in Educational Technologies and Instructional Design (AETID) Book Series
Recent evolutions, such as pervasive networking and other enabling technologies, have been increasingly changing human life, knowledge acquisition, and the way works are performed and students learn. In this societal change, educational institutions must maintain their leading role. They have therefore embraced digitally enhanced learning to provide increased flexibility and access for their students. The "Handbook of Research on Redesigning Teaching, Learning, and Assessment in the Digital Era" provides insights into the transformation of education in the digital era and responds to the needs of learners of any context and background through relevant studies that include sound pedagogical and content knowledge. Covering key topics such as hybrid learning, media, remote learning, and social media, this major reference work is ideal for administrators, policymakers, academicians, researchers, scholars, practitioners, librarians, instructors, and students. (As Provided).
Anmerkungen
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Standortunabhängige Dienste
978-1-66848-292-6
Handbook of Research on Redesigning Teaching, Learning, and Assessment in the Digital Era. Advances in Educational Technologies and Instructional Design (AETID) Book Series 2023.
eric_ed631194
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