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Autor/inOrr, Aline
InstitutionAustin Independent School District (AISD)
TitelDELTA Credit Recovery Program Promotion and Graduation Outcomes, 2019-2020. Publication 20.17
Quelle(2021), (1 Seiten)
PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Monographie
SchlagwörterCredits; Graduation Rate; High School Graduates; Outcomes of Education; Program Effectiveness; Comparative Analysis; School Districts; Grade 9; Grade 10; Grade 11; Grade 12; African American Students; Asian American Students; Hispanic American Students; White Students; Economically Disadvantaged; English Language Learners; Special Education; Dropout Prevention; Texas (Austin)
AbstractThis report summarizes grade-level promotion and graduation outcomes for 2,163 Austin Independent School District (AISD) students who participated in the DELTA Program in 2019-2020. Seventy-four percent of DELTA students in 9th through 11th grades were promoted to the next grade level and of the DELTA students in 12th grade, 83% graduated from high school. [For the 2018-2019 report, see ED626003.] (As Provided).
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2024/1/01
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