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Autor/inAtcha, Haroon
InstitutionAssociation for Institutional Research (AIR)
TitelProcess Tracing for the Institutional Researcher. The AIR Professional File, Spring 2022. Article 157
Quelle(2022), (18 Seiten)
PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Monographie
ISSN2155-7535
SchlagwörterResearchers; Higher Education; Educational Research; Case Studies; Research Methodology; Institutional Evaluation; Data Collection; Attribution Theory; Inferences; Organizational Effectiveness; Work Study Programs; Validity; Evidence; Student Participation; Administrator Attitudes; Marketing; Student Needs; Program Effectiveness; Stakeholders; Department Heads; Enrollment; Communications; Knowledge Level; College Students
AbstractInstitutional researchers are often tasked with assessing why college-wide initiatives succeed or fail. This can be a difficult task: researchers need to discriminate between multiple feasible explanations, work with limited data, and produce compelling narratives. Process tracing is a qualitative methodology that enables researchers to make valid inferences in such circumstances. Process tracing focuses the researcher's attention on the sequence connecting cause and effect. It involves articulating a working theory, generating hypotheses, collecting data, assessing competing hypotheses, revising theory, and producing a narrative connecting cause and effect. This paper describes how to use process tracing for institutional research. It begins by summarizing key concepts, uses a simulated case study to give a brief overview of process tracing, discusses the importance of evidence and transparency in implementing the method, and concludes with a summary of the benefits of process tracing. (As Provided).
AnmerkungenAssociation for Institutional Research. 1435 East Piedmont Drive Suite 211, Tallahassee, FL 32308. Tel: 850-385-4155; Fax: 850-383-5180; e-mail: air@airweb.org; Web site: http://www.airweb.org
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2024/1/01
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