Increasing Community College Transfers: Progress and Barriers. Technical Appendices

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Johnson, Hans; Mejia, Marisol Cuellar
Institution	Public Policy Institute of California (PPIC)
Titel	Increasing Community College Transfers: Progress and Barriers. Technical Appendices
Quelle	(2020), (10 Seiten) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Monographie
Schlagwörter	Quantitative Daten; Community Colleges; College Transfer Students; Transfer Rates (College); Enrollment; Data; College Mathematics; Associate Degrees; College English; California + Suchen Sie Ihr Suchwort? Community college; Community College; Hochschulwechsel; Schulwechsel; Studienortwechsel; Einschulung; Daten; Kalifornien
Abstract	This document includes two technical appendices that accompany the full report, "Increasing Community College Transfers: Progress and Barriers." The two appendixes include: (1) Data and Methods; and (2) Figures and Tables. [For the full report, "Increasing Community College Transfers: Progress and Barriers," see ED608004.] (ERIC).
Anmerkungen	Public Policy Institute of California. 500 Washington Street Suite 800, San Francisco, CA 94111. Tel: 415-291-4400; Fax: 415-291-4401; Web site: http://www.ppic.org
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2024/1/01

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