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InstitutionOhio Coalition for the Education of Children with Disabilities
TitelParent's Rights in the Special Education Process. Revised August 1, 2017
Quelle(2017), (32 Seiten)
PDF als Volltext Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Monographie
SchlagwörterLeitfaden; Special Education; Parent Rights; Disabilities; Educational Legislation; Equal Education; Federal Legislation; State Standards; Related Services (Special Education); Public Education; Individualized Education Programs; Student Evaluation; Disability Identification; Educational Environment; Parent Participation; Methods; Ohio
AbstractSpecial education, for students ages 3 to 21, is guided by federal and state requirements. The federal requirements are referred to as The Individuals with Disabilities Education Act (IDEA). The state requirements are referred to as the Ohio Operating Standards for the Education of Children with Disabilities (Ohio Operating Standards). The Ohio Operating Standards identify the state requirements that apply to the implementation of special education and related services to students with disabilities by school districts, county boards of developmental disabilities and other educational agencies. They provide a framework to ensure that all children receive a quality education tailored to their unique needs. This publication is meant to assist parents in obtaining services that their child may need in school. (ERIC).
AnmerkungenOhio Coalition for the Education of Children with Disabilities. 165 West Center Street Suite 302, Marion, OH 43302. Tel: 800-374-2806; Fax: 740-383-6421; e-mail: ocecd@gte.net; Web site: http://www.ocecd.org
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2020/1/01
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