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InstitutionNational Centre for Vocational Education Research (NCVER) (Australia)
TitelEmployers' Use and Views of the VET System 2017. Australian Vocational Education and Training Statistics
Quelle(2017), (26 Seiten)
PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Monographie
ISSN1835-467X
SchlagwörterQuantitative Daten; Foreign Countries; Vocational Education; Employer Attitudes; Use Studies; Participant Satisfaction; Job Skills; Labor Needs; Apprenticeships; Trainees; Accreditation (Institutions); Training Methods; Employment Qualifications; Recruitment; Employment Problems; Employment Practices; Educational Practices; Australia
AbstractThis publication presents information on employers' use and views of the vocational education and training (VET) system. The findings relate to the various ways in which Australian employers use the VET system and unaccredited training to meet their skill needs, and their satisfaction with these methods of training. Australian employers can engage with the VET system in three main ways, by: (1) having jobs that require vocational qualifications; (2) having apprentices and trainees; and (3) using nationally recognised training. Information is also presented on employers' views of the proficiency of their employees and whether they have experienced any recruitment difficulty. (ERIC).
AnmerkungenNational Centre for Vocational Education Research Ltd. P.O. Box 8288, Stational Arcade, Adelaide, SA 5000, Australia. Tel: +61-8-230-8400; Fax: +61-8-212-3436; e-mail: ncver@ncver.edu.au; Web site: http://www.ncver.edu.au
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2020/1/01
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