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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
This report contains statistics of 975 universities, colleges, junior colleges, and professional schools for the year 1925-26. The principal items included are institutions; faculty, students; degrees; property; receipts; and some comparisons with previous reports. Some highlights include the increase over 1924 of 33 junior colleges, and 11 institutions reporting for the first time; the number of professors and instructors stands at 62,224; total number of students enrolled in all the reporting institutions is 822,895; universities and colleges awarded 71,529 baccalaureate degrees; value of the institutions, including grounds, and the buildings and their contents, is reported as $2,224,307,421. Total receipts are reported as $379,774,664, including receipts for additions to endowments. (Contains 31 tables.) [Prepared in the Statistical Division, Frank M. Phillips, Chief. Best copy available has been provided.] (ERIC).
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Standortunabhängige Dienste
Statistics of Universities, Colleges and Professional Schools, 1925-26. Bulletin, 1927, No. 40 1928.
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