Evaluating Mentoring Programs. P/PV Brief

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Grossman, Jean Baldwin
Institution	Public/Private Ventures
Titel	Evaluating Mentoring Programs. P/PV Brief
Quelle	(2009), (23 Seiten) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Monographie
Schlagwörter	Mentors; Evaluation; Program Implementation; Intervention; Scores; Control Groups; Probability; Pretests Posttests; Quasiexperimental Design; Teachers + Suchen Sie Ihr Suchwort? Evaluierung; Wahrscheinlichkeitsrechnung; Wahrscheinlichkeitstheorie; Lehrer; Lehrerin; Lehrende
Abstract	This methodological brief is designed to provide both program operators and researchers with practical advice about how to assess a program's implementation and impact. Adapted from an article that first appeared in "The Handbook of Youth Mentoring" (DuBois and Karcher, ed. 2005), the brief focuses on the evaluation of mentoring programs, but the lessons and insights provided are broadly applicable to various kinds of social programs. (As Provided).
Anmerkungen	Public/Private Ventures. 122 East 42nd Street, New York, NY 10168. Tel: 212-822-2400; Fax: 202-949-0439; e-mail: publications@ppv.org; Web site: http://www.ppv.org
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2017/4/10

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