An Examination of Relationships between Managerial Coaching and Employee Development

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Park, Sohee; Yang, Baiyin; McLean, Gary N.
Titel	An Examination of Relationships between Managerial Coaching and Employee Development
Quelle	(2008), (8 Seiten) PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Monographie
Schlagwörter	Employees; Labor Turnover; Interprofessional Relationship; Career Development; Managerial Occupations; Employer Employee Relationship; Job Development; Employee Attitudes + Suchen Sie Ihr Suchwort? Employee; Arbeitnehmer; Beschäftigter; Berufsentwicklung; Arbeitnehmerinteresse
Abstract	Managerial coaching is popularized as a way of motivating, developing and retaining employees in organizations. Yet, there has been lack of empirical studies to examine the linkage between managerial coaching and its potential impact on employees. This study investigated the relationships among managerial coaching and employees' personal learning, organizational commitment, and turnover intentions. The research results demonstrated that managers' utilization of managerial coaching skills was significantly related to employees' learning, organizational commitment, and turnover intentions. (Contains 2 tables.) (Author).
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2017/4/10

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