Cheating in Examinations in Two Polish Higher Education Schools

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Hughes, Teresa Ann; Butler, Norman L.; Kritsonis, William Allan; Herrington, David
Titel	Cheating in Examinations in Two Polish Higher Education Schools
Quelle	4 (2007), (4 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Tests; Cheating; Ethics; Student Behavior; Foreign Countries; College Students; Social Attitudes; Poland + Suchen Sie Ihr Suchwort? Examination; Prüfung; Examen; Prellen; Ethik; Student behaviour; Schülerverhalten; Ausland; Collegestudent; Social attidude; Soziale Einstellung; Polen
Abstract	This article deals with cheating in examinations in two Polish higher institutions, and is the result of Dr. Butler's discussions with learners at AGH University of Science and Technology and one graduate of the Jagiellonian University. Reasons are given as to why learners crib and why it is socially acceptable for them to do so. It is concluded that exam cheating leads to difficulties in assessing students. The conceptual framework for this article is supplied by the general idea of the school as an organization and social institution. (Author).
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2017/4/10

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