Integration of Human Resource Development and Adult Education Theories and Practices: Implications for Organizational Learning

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Autor/inn/en	Akdere, Mesut; Conceicao, Simone
Titel	Integration of Human Resource Development and Adult Education Theories and Practices: Implications for Organizational Learning
Quelle	(2006), (7 Seiten) PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Monographie
Schlagwörter	Adult Education; Labor Force Development; Human Resources; Professional Development; Job Training; Student Needs + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Arbeitskräftebestand; Humankapital; Berufsqualifizierender Bildungsgang
Abstract	The field of Human Resource Development has initially evolved and executed practice around a behaviorist business approach which has become inadequate and inefficient in addressing the multilevel challenges of today's complex organizations and meeting the needs of a new workforce that is increasingly becoming diverse. However, this trend is now changing to focus on the learning aspects of both individuals and organizations. This paper discusses the implications of integrating HRD and adult education in the workplace. (Contains 2 figures and 5 tables.) (Author).
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2017/4/10

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