Evaluating the Structure of Web Sites. First Edition.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Heimlich, Joe E.; Wang, Katy
Institution	North American Association for Environmental Education, Troy, OH.; Ohio State Univ., Columbus. Cooperative Extension Service.
Titel	Evaluating the Structure of Web Sites. First Edition.
Quelle	(1999), (16 Seiten) PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Monographie
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Critical Thinking; Elementary Secondary Education; Environmental Education; Evaluation; Higher Education; World Wide Web + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Kritisches Denken; Umweltbildung; Umwelterziehung; Umweltpädagogik; Evaluierung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; World Wibe Web
Abstract	This document explains the key issues related to the evaluation of the structure of Web sites. Six themes include: (1) "Purpose of Focus of the Web Site"; (2) "Audience or Target for the Web Site"; (3) "Access to Information in the Site"; (4) "Logical Design or Construction of the Site"; (5) "Visual Design or Consideration"; and (6) "Site Information." (YDS)
Anmerkungen	For full text: http://www.ag.ohio-state.edu/~eetap/pdf.evalstruc.pdf.
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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