Gandhi: An Alternative for Conflict Resolution.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Meyer, Kathleen M.
Titel	Gandhi: An Alternative for Conflict Resolution.
Quelle	(1990), (8 Seiten)Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Area Studies; Class Activities; Colonialism; Conflict Resolution; Foreign Countries; Imperialism; Problem Solving; Secondary Education; Social Change; Social Studies; Teaching Methods; World History; India + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Landeskunde; Kolonialismus; Conflict solving; Konfliktlösung; Konfliktregelung; Ausland; Imperialismus; Problemlösen; Sekundarbereich; Sozialer Wandel; Gemeinschaftskunde; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Weltgeschichte; Indien
Abstract	Designed to expose high school students to an alternative method of conflict resolution, this lesson revolves around the Indian movement for independence from Great Britain and the principles of non-violence advocated by Mahatma Gandhi which helped make that movement successful. The activities presented are designed to fit into a general world history class studying the themes of colonialism or imperialism, or when covering the history of India. A brief bibliography of works containing the writings of Gandhi and general texts on Indian independence is included. (DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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