Deutschunterricht Durch Handeln (Teaching German through Action).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Segal, Bertha
Titel	Deutschunterricht Durch Handeln (Teaching German through Action).
Quelle	(1982), (176 Seiten)Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; German; Instructional Materials; Kinesthetic Methods; Lesson Plans; Second Language Instruction; Teaching Guides; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Deutscher; Lehrmaterial; Lehrmittel; Unterrichtsmedien; Lesson planning; Unterrichtsplanung; Fremdsprachenunterricht; Lehrerhandbuch; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	A teaching guide containing 102 elementary to intermediate level German lessons is presented. The lessons are based on the Total Physical Response technique of second language teaching. They follow the stages of first language acquisition: listening, speaking, and reading. Each of the ten units contains a list of new vocabulary words, instructions for individual lessons, a review lesson, and a grid for recording student performance on the review lesson. Guidelines for conducting the lessons are provided. (RW)
Anmerkungen	Bertha E. Segal, Inc., 1749 Eucalyptus St., Brea, CA 92621 ($15.70)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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