Creative Development: Encouraging the Spirit of Wonder and Magic.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Maxim, George W.
Titel	Creative Development: Encouraging the Spirit of Wonder and Magic.
Quelle	(1980), (28 Seiten)Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Stellungnahme; Creative Activities; Creative Expression; Creative Thinking; Creativity Tests; Fantasy; Imagination; Preschool Children; Teacher Role + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kreatives Denken; Creativity test; Kreativitätstest; Fantasie; Pre-school age; Preschool age; Child; Children; Pre-school education; Preschool education; Vorschulalter; Kind; Kinder; Vorschulkind; Vorschulkinder; Vorschulerziehung; Vorschule; Lehrerrolle
Abstract	This paper broadly summarizes research conclusions on the following aspects of creativity: characteristics of the creative behavior of preschool children; specific thinking abilities that account for differences in the degree of creativity from one person to another (fluency, flexibility, originality, and elaboration); general conditions under which creativity seems to flourish in the schools; and ideas for facilitating the child's creative thinking through teacher behavior and planning for classroom activities. (SS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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