Mathematics for Junior High School. Commentary for Teachers. Volume II (Part 1).

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Autor/inn/en	Anderson, R. D.; und weitere
Institution	Stanford Univ., CA. School Mathematics Study Group.
Titel	Mathematics for Junior High School. Commentary for Teachers. Volume II (Part 1).
Quelle	(1960), (152 Seiten) PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Monographie
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Curriculum; Curriculum Guides; Decimal Fractions; Geometry; Instruction; Junior High Schools; Mathematics Education; Metric System; Number Concepts; Secondary Education; Secondary School Mathematics + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Curricula; Lehrplan; Rahmenplan; Curriculare Materialien; Dezimalbruch; Geometrie; Teaching process; Sekundarstufe I; Mathematische Bildung; Metrischer Raum; Number concept; Zahlbegriff; Sekundarbereich
Abstract	This is part one of a three-part manual for teachers using SMSG junior high school text materials. Each chapter contains an introduction and a collection of sample text questions. Each section contains a discussion related to the topic at hand and answers to all the exercises. Chapter topics include: (1) rational numbers and coordinates; (2) equations; (3) scientific notation; (4) decimals, and the metric system; and (5) drawings and constructions. (MP)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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